فلسفة التربية والتعليم عند الحكماء وفي المراكز الأكاديمية المعاصرة (2-8)

نافذة الوعي

السبت, يونيو 1, 2013

فلسفة التربية والتعليم عند الحكماء وفي المراكز الأكاديمية المعاصرة (2-8)

ثانيا ـ قانون التفكيرالطبيعي: للتفكير قانون طبيعي تكويني يهتدي إليه...

الثلاثاء, مايو 28, 2013

فلسفة التربية والتعليم عند الحكماء وفي المراكز الأكاديمية المعاصرة (1-8)

مقدمة يدور البحث حول بيان فلسفة التعليم والتربية عند الحكماء...

الجمعة, أبريل 26, 2013

طاهر : لا تعارض بين الفلسفة والدين.. ولابد من الرجوع...

لا تعارض بين الفلسفة والدين فهى تدعو إلى إعمال العقل...

الأربعاء, أبريل 17, 2013

عتمان: العرب المسلمون لم يكونوا غزاة لأنهم استوعبوا الحضارات ولم...

العرب لم يكونوا غزاة، والحضارة العربية استوعبت كل الحضارات، والحقيقة...

الإثنين, مارس 11, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (13)

ونستكمل في هذا المقال رؤيتنا لما يجب عمله من الجهات...

الخميس 7 مارس, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (12)

وفي ختام المسيرة الفكرية للخروج من محنتنا الإنسانية، وبعد اكتشاف...

الإثنين, مارس 4, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (11)

هنا نود أن نشير إلى موضوع تشكيل الحكومة العقلية، التي...

الخميس, فبراير 28, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (10)

بعد أن فرغنا من بيان أحوال الاتجاهات الثلاثة المناوئة للمنهج...

الإثنين, فبراير 25, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (9)

نذكر اليوم الاتجاه الثالث المخالف للاتجاه العقلي، ومخالف للحكماء وهو:الاتجاه...

الخميس, فبراير 21, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (8)

نتكلم الآن عن الاتجاه الثاني الذي يناوئ المنهج العقلي، وخالف...

الإثنين, فبراير 18, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (7)

لقد اعتمد الحكماء في بحثهم عن الحقيقة منذ القِدم على...

الخميس 14 فبراير, 2013

كيف نبدأ مسيرتنا (6)

إذا أراد الإنسان العاقل أن يبني رؤيته الكونية حول الإنسان...